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9月5日，当我按响ICU的门铃时，才发现这里的与众不同——在ICU我感觉很不适应，这里的病房要比一般病房大很多，里面摆着20张病床全部住着病人，病房很大却十分的安静，护士们说话走路都小心翼翼，病房里除了呼吸机和输液机等的嘀嘀嗒嗒声几乎听不到任何声音。
在这里，住的都是危重病人，他们很多只能依靠机器治疗，就当我停下脚步想能做什么的时候，有人在叫我的名字，谁在叫我？原来是我的带教老师张青。第一天上班就有点迷糊，跟着老师过去后所有的老师都到护士站集合，我看看表8点了，到交班的时候了，我紧跟在老师的后面听着每个老师的交班，这里的交班都要花半个多小时到一个小时，护士长强调的问题也特别多，这次交班给我印象特别深的是护士长的一句话：“认真做事只能把一件事做对了，用心做事才能把一件事做好了，所以每天要带着脑子上班。”这句话也点醒了我，让我在以后的实习期间有了更清醒的头脑。
在ICU的第一天，张青老师就给我讲了这里的管理制度和对无菌技术要求的严格性，要求护士必须严格执行三查七对，并介绍ICU的环境以及每天上班的工作流程，使我对监护室有了初步的了解。老师让我从最基本的做起，每天测体温、血糖，倒尿、为病人翻身，老师每教我一项操作都会给我讲解和提问有关这项操作的理论知识，当我对有些提问不清楚时，老师就让我晚上下班回家看书，第二天告诉她。正是张老师的这种引导方式，使我明白了临床实习的目的，即加强对理论知识的理解巩固和应用，实现理论知识向能力的转化。
张青老师是慈祥而又严厉的，是值得我学习和尊重的一位老师。记得我第一次倒尿，老师说让我把每床病人集尿袋里的尿都倒掉，并用量杯记下量来，我心想，这个很简单嘛！老师说让我操作她看着，可刚做了一个，老师就批评了我，因为我没有把量杯放到水平面上，也没有直视刻度，这样的测量结果也就有误差了。还有一次测血糖，我把血糖仪直接放到了病床上，老师又一次批评了我，因为我忽视了无菌技术，这样做容易发生交叉感染，虽然很简单的两种操作，但从中提醒我做任何操作都要用心，要对自己的操作负责，也进一步使我对操作中无菌观念的加强。
第一次上白班中午吃饭我迟到了5分钟，老师很严厉地批评了我，因为在ICU的每个老师分分秒秒都在忙碌，有时忙起来都顾不上吃饭，每天都要做好多的护理记录。虽然这天刚开始我就被批评了三次，心里挺不是滋味的，但想想如果老师不指正批评我，我可能永远都错下去，老师的批评是对我一个实习生的负责和对工作的负责，我告诉自己应该严格要求自己，使自己更快的适应ICU里的一切。
老师告诉我，在ICU里的每个病人都是危重病人，身上接着很多仪器，因此要特别认真，时时刻刻都要查一下仪器以及患者的状况，ICU里的病人常常会出现烦躁的情绪，稍不留意身上的管子就会被他们自己拔掉，就会有生命危险。在ICU工作真的特别累，而且还要面临各种各样的脏活累活，但是老师们却从来不嫌弃，相反却把每一个患者当成自己亲人一样的护理，这种精神特别让我感动，也值得我学习。
实习是我们每个医学者必不可少的学习阶段，作为一个在临床经验上很欠缺的初学者，我感谢张青老师对我的严厉，对我每次错误的及时纠正，谢谢老师对我严格要求，除了自己的带教老师，在ICU的其他医师和护士都是值得我请教的老师。
通过一个月的实习，我对ICU所有监护有了更多的了解，基本掌握了监护仪和呼吸机以及微量泵等临床应用和注意事项，实习过程使我知道护理操作必须亲身体会才能掌握技巧。
在实习过程中，我始终以实事求是的观点严格要求自己从一点一滴做起，短短的一个月实习结束了，给我留下了人生路上用之不尽的财富。感谢ICU的每位老师对我的教导，感谢护理部给我这次难得而又宝贵的实习机会，现在回头看看走过的这似乎漫长的30天，也留下了我终身难忘的点滴，我也充分认识到自己的不足和缺点，懂得要有一个好的心态、一颗平常心去对待别人，也了解和体会到了团队的重要。 | 
