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他山之石,可以攻玉

——教育处举办示范教学演示

发表日期:2009-12-25 来源:教育处 作者:吴 健 本页责编:李春慧,原驰
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一场“膳食纤维”的示范教学演示,吸引了医院广大教师,住院部四楼报告厅座无虚席。1224日下午,来自北大医学部公卫学院,荣获2009北京市教学竞赛一等奖并囊括所有单项奖的青年教师许雅君,为我们带来了一堂别开生面的示范教学课。

  

  

许老师的课堂演示风格精致、简洁、流畅。从讲授内容的详略选择,到每一句课堂语言、每一个演示手势、每一幅幻灯片制作、每一次板书书写、每一次设问与回答,以及课后思考题,都经过了精心设计,都体现出“斤斤计较”、“恰到好处”,让我们跟随她对课程内容的理解步步深入。

当然这是作为一场参赛的课堂演示设计,平时的课堂教学也许没有那么多的时间和精力进行如此精心的设计,但它不失为一次理想课堂设计与演示的示范,其意义在于为我们的课堂教学建立一种标准(当然不是唯一标准)——怎样上好一堂课,何为一堂成功的课。有了这样的标准和课堂审美追求,我们就会朝着这个方向去努力组织教学,我们的教学水平就会逐步提高,教学效果就会越来越好。

教学演示结束后,作为医院督教组专家的原驰主任为在场观众进行了现场赏析点评,进一步分析了这堂课的精彩之处以及可以进一步提升的空间,使广大教师对课堂教学有了更深层次的感悟与理解。

教育处将继续举办各种有针对性的教学培训,不断提高我院师资队伍的教学水平。

  

 

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