在平凡的岗位上绽放光芒

一提起护士，大家脑海中会第一时间想起“白衣天使”这个纯洁而又美丽的称呼，高跷的燕尾帽，洁白而又美丽的护士服，但又有多少人了解他们背后的辛苦与心酸。

在我们的工作中没有五彩的服饰，没有华丽的语言，只有自己内心的真诚与温馨的微笑，平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动，这就是护理工作的诠释。

从去年8月份到现在自己从实习生的角色进入工作岗位一年了，我经常在想这样一个问题：一年的时间让自己有怎样的收获呢？不得不承认，确实和实习时的感受不同，实习和工作后所承担的责任有着天壤之别。一年的时间，轮转过耳鼻喉科和产科，最终定科在神经内科三病区，这是我自己的选择，来科室已经有两个月的时间了，刚进入科室时这一切都有些陌生，但是老师们的脸上都带有微笑，平易近人，顿时平添了许多亲切感。我一直清楚记得刚到科室第一天交班，护士长对我说“小苗，咱科室学习氛围很强，要多学，多看，多问。”，一句简单的话语，却令我铭记于心，深记脑海，我知道，这是老师对我的激励更是鼓励。后来，我也慢慢发现，咱科室确实如此，科内老师认真执行每项护理工作，积极学习每条规章制度，积极参加院内培训，踊跃报名院内业余活动，不论是从科内到院内，还是从本职到业余，大家学习氛围都很高涨，为此科室也取得了不错成绩，护理技能大赛二等奖，院内摄影比赛优秀奖，这只是目前我所知道的奖项。科内老师们给我做出了学习榜样，我有什么理由不认真努力学习呢。

令我羞愧的是，如此高涨的良好学习氛围中，我却没有完全进入状态，资历浅、年龄小不是状态差的理由，只是说明自己努力不够，我深知，我和同入职人员差距还很大，我还有许多不足，工作已有一年，却完全没达到该呈现的工作表现，各种低级小错误，老师们每次都耐心认真的给我指导，每次晨会，护士长提问，我总磕磕绊绊，哑口无言，羞愧难耐，这不是我该有的状态，让护士长和老师屡屡失望。还记得那次晨会，护士长提问我关于医嘱退药问题，我当时一窍不通，思路全部错乱，根本不着边际，交完班后，老师不是一味苛责我，而是不断鼓励我‘别气馁，好好学，只要你努力学一定会’。本该下夜班休息的带教老师却留下来给我耐心辅导，拿着执行单纸和笔，一点一点给我不厌其烦讲，从基本概念到具体流程，从电脑操作到整体程序，每一步都深入其中，为了让我思路更清晰，还不断举例说明，直到我完全明白，科内老师也举例说明不断帮助我。足足一小时，本来下夜班就疲惫不已，带教老师还耐心细心给我讲解，如此举动，让我感动不已，备受温暖。我知道，以我现在的经验和水平成为一名优秀的护士还远远不足，但是我不会放弃，在老师的鼓舞和激励下，我会努力弥补自己的不足，不断完善自己，严格要求，持积极态度，以最大努力做到最好。

在护士长悉心领导下，带教老师耐心指导下以及科内各位老师的共同帮助下，我也学到不少。渐渐熟悉了工作流程，有条不紊的进行每项护理操作，还锻炼了其他科室没有涉及到的护理操作如呼吸机吸痰。除此科室良好的氛围，老师们对患者耐心指导、细心照顾也令我受益匪浅，记得有位脑出血的患者总是不听劝导，医生嘱其绝对卧床休息，我们多次对患者及家属进行健康宣教，但他屡屡坐起，老师们不厌其烦的一遍又一遍的耐心宣教，细心讲解脑出血患者绝对卧床的必要性及坐起的危害性，加强巡视，在每天护理工作量大的情况下仍耐心的进行着宣教，但即便如此，老师们还是耐心对待，悉心照料，直到患者康复出院。护理工作不仅仅是技术上的操作，更多的是要有热心、爱心、耐心、责任心，还要有良好的工作态度。

我深知自己还有许多不足，今后要学习的东西还有很多，但是我本着一颗积极上进的心，在工作上不懂就问，愿意接受批评，接受建议，不断学习，不断进步，在老师们的共同帮助下，我一定会努力提高，让自己成为一名优秀的白衣天使。